Opracowanie zawiera materiał teoretyczny, dotyczący niektórych zaburzeń mowy i jej rozwoju oraz materiał językowy i obrazkowy do terapii tych zaburzeń. Książka ma charakter popularnonaukowy i przeznaczona jest dla wszystkich zainteresowanych tą problematyką, w szczególności dla logopedów, pedagogów i psychologów, a także lekarzy i rodziców dzieci z zaburzeniami mowy. Ćwiczenia proponowane przez Autorkę rozwijają bazę poznawczą, angażują czynności rozumienia mowy, powtarzania, nazywania i samodzielnego wypowiadania się, pozwalają na dowolność w operowaniu materiałem obrazkowym i językowym według potrzeb i pomysłowości terapeuty.