Podręcznik składa się z sześciu rozdziałów, z których każdy zawiera pięć jednostek tematycznych. Można je realizować w czasie jednej lub dwóch godzin lekcyjnych, w zależności od ilości materiału i tempa nauki. Każdy rozdział rozpoczyna strona zwana stymulusem, której materiał zdjęciowy wprowadza w tematykę najbliższych lekcji. Strona ta oferuje ponadto propozycje dwóch prac projektowych do zrealizowania w czasie przeznaczonym na pracę z danym rozdziałem. Podręcznik jest przyjazny uczniom i nauczycielowi. Zawiera elementy, które usprawniają organizację procesu lekcyjnego. Piktogramy przy poszczególnych zadaniach wskazują na dominującą sprawność. Symbol graficzny gramatyki odsyła do odpowiedniego zagadnienia na stronach gramatycznych, znajdujących się na końcu każdego rozdziału. Odnośniki do ćwiczeń wskazują, które ćwiczenia z czarno-białej części ćwiczeniowej można wykonać w danym momencie lekcji. Dla ułatwienia zrozumienia poszczególnych zadań polecenia sformułowane są po niemiecku i po polsku. W części ćwiczeniowej uczeń znajdzie bogatą i różnorodną ofertę ćwiczeń rozwijających sprawności językowe i uwzględniających wszystkie typy uczących się. Ćwiczenia do każdego rozdziału zamyka sekwencja Lerntipp (prezentacja technik uczenia się), Ich habe es im Griff! (pytania, które pomogą uczniowi podsumować zdobyte umiejętności) i Was kann ich (ankieta do samooceny). Samoocenie służy również test Check dein Wissen (z kluczem), sprawdzający wiedzę i umiejętności uczniów po każdym rozdziale. W podręczniku nie brakuje informacji realioznawczych (m.in. w dodatkowej sekwencji Landeskunde), treści umożliwiających realizację ścieżki edukacyjnej edukacja europejska oraz zadań związanych z Internetem (Etwas für Computerfreaks). Nr dopuszczenia: 332/1/2011.