Badania nad dziejami oświaty w zaborze rosyjskim wykazują poważne luki w odniesieniu do ziem zabranych okresu II połowy XIX i początku XX wieku. Pozycja ta zapełnia ta lukę. Problematykę polskiej oświaty w guberni wileńskiej w latach 1864-1915 autorka ujęła w 7 rozdziałów. W pierwszym rozdziale opisano Rosję w II połowie i na początku XX wieku, w następnych poruszono tematykę guberni wileńskiej i jej mieszkańców, powstania styczniowego i jego konsekwencji dla społeczeństwa ziem litewsko-białoruskich, kościoła katolickiego na Kresach Północno-Wchodnich, polskiej tajnej edukacji, szkolnictwa i oświaty dorosłych oraz nauczycieli i działaczy oświatowych. Odbiorcami tej pozycji mogą być historycy, studenci kierunków humanistycznych i pedagogicznych, naukowcy, nauczyciele języka polskiego.