„Tworzenie stron internetowych” to podręcznik do kształcenia w zawodzie technik informatyk.

Zawiera następujące zagadnienia opisane w podstawie programowej jako E.14.1.:
- elementy, znaczniki, atrybuty języka HTML,
- formatowanie tekstu i osadzanie grafiki w kodzie HTML,
- tworzenie prostych stron internetowych w języku znaczników HTML,
- tworzenie kaskadowych arkuszy stylów CSS (edytory CSS, składnia, definiowanie stylu CSS, pozycjonowanie w CSS),
- stosowanie CSS do prezentacji strony internetowej,
- funkcje edytorów spełniających założenia WYSIWYG (formatowanie podstawowych parametrów tekstu, wstawianie hiperłączy, plików graficznych, tabel, tworzenie prostej strony internetowej za pomocą wybranego edytora WYSIWIG),
- modele barw (RGB, CMY, CMYK) i rola koloru w internecie (zapis szesnastkowy kolorów, nazwy kolorów HTML, bezpieczna paleta kolorów HTML),
- zasady bezpiecznego zapisu obrazu (grafika rastrowa i wektorowa, formaty plików graficznych, konwersja między formatami),
- zasady komputerowego przetwarzania obrazu i dźwięku, przykładowe programy do obróbki obrazu, dźwięku i wideo,
- grafika statyczna i dynamiczna jako element stron internetowych (procedury tworzenia elementów graficznych, narzędzia do tworzenia grafiki statycznej i dynamicznej),
- projekt witryny internetowej,
- optymalizacja elementów graficznych, audio, wideo do publikacji na stronie internetowej,
- reguły walidacji stron internetowych (badanie poprawności składniowej kodu HTML lub arkuszy stylów CSS strony internetowej, potwierdzenie zgodności strony internetowej ze standardem W3C),
- testowanie i publikacja strony w internecie (sprawdzenie hiperłączy, zgodności z przeglądarkami, rozdzielczości ekranów, czasu wczytywania strony),
- programy testujące strony WWW,
- wykonanie witryny internetowej zgodnie z projektem.

Został wzbogacony o dodatki, które zawierają listę najczęściej używanych elementów języka HTML 4.01 i HTML 5 oraz listę atrybutów znaczników języka HTML 4.01 i HTML 5.
Gwarantuje wygodę użytkowania dzięki intuicyjnej nawigacji. W podręczniku ważne pojęcia oraz skrótowce są umieszczone na marginesie obok ich definicji w tekście. Każdy termin oraz skrótowiec ma podane angielskie znaczenie. Poszczególne rozdziały zawierają ćwiczenia z rozwiązaniami i odpowiedziami, procedury opisane krok po kroku, podsumowania, w których znajdują się najważniejsze informacje w postaci streszczenia, tabeli, schematu.
Umożliwia efektywne powtarzanie i utrwalanie materiału oraz samokształcenie – każdy rozdział w podręczniku jest zakończony blokiem powtórzeniowym składającym się z podsumowania, pytań i poleceń sprawdzających, zadań praktycznych do samodzielnego wykonania.
Zapewnia skuteczne przygotowanie do egzaminów kwalifikacyjnych. W podręcznikach omówiono wszystkie treści niezbędne do zdania egzaminu zawodowego. Każdy rozdział zawiera podsumowanie najważniejszych informacji przeznaczone do szybkiego powtórzenia materiału oraz zadanie praktyczne do samodzielnego wykonania w pracowni szkolnej, będące przykładem zadania egzaminacyjnego. Do teoretycznej części egzaminu zawodowego przygotowują testy w formie elektronicznej, które można pobrać ze strony www.publikacjezawodowe.pl i rozwiązywać w trybie offline.
Umożliwia podjęcie pracy zawodowej bezpośrednio po opanowaniu materiału oraz po zdaniu egzaminów zawodowych. Treść podręcznika – wraz z użytecznymi schematami, ilustracjami, ćwiczeniami oraz zaleceniami pomocnymi w praktyce zawodowej – podana została w ujęciu praktycznym i ściśle nawiązuje do problemów, z którymi spotyka się w ramach swoich obowiązków zawodowych technik informatyk.