Zeszyt stanowi uzupełnienie podręcznika historii "U źródeł współczesności. Dzieje nowożytne i najnowsze". Został dopuszczony wraz z podręcznikiem do użytku szkolnego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.zenia i zadania w nim przedstawione umożliwiają uczniowi w sposób twórczy wykorzystać wiedzę zawartą w podręczniku, a także znacznie ją wzbogacić. Doskonalenie warsztatu historycznego, umiejętność odczytywania, interpretacji i porównywania różnego rodzaju źródeł historycznych (a zwłaszcza praca z tekstem źródłowym) jest jednym z głównych zadań edukacji historycznej na poziomie gimnazjum. Ćwiczenia, polecenia i zadania mają ułatwić uczniowi zapamiętywanie najważniejszych wydarzeń, kształcić umiejętności posługiwania się mapą, uczyć odczytywania planu i interpretacji źródeł statystycznych. Teksty źródłowe w znacznej mierze pomagają wczuć się w sytuację ludzi z minionych epok. Uczą samodzielnej, bezstronnej oceny wydarzeń historycznych. Są też i