Część pierwsza Kart pracy jest przeznaczona na I semestr nauki w klasie trzeciej. w klasach poprzednich, kartami dysponuje nauczyciel, który znając potrzeby i możliwości swoich uczniów na danym etapie rozwoju, dobiera dla nich odpowiedni zestaw ćwiczeń. Moment rozpoczęcia pracy z daną kartą jest opisany w scenariuszu zajęć w Książce nauczyciela.e tutaj zachowany został podział na trzy kategorie kart: A, C i T. Z kart A, zawierających zadania łatwiejsze od prezentowanych w książce ucznia, mogą korzystać dzieci, które wymagają większej liczby prostych powtórzeń. Karty C, które stawiają wyższe wymagania niż książka ucznia; są adresowane do uczniów, którzy opanowali już rozwijane umiejętności i są gotowi do podjęcia większych wyzwań. Karty T to karty twórcze, po