Książka przeznaczona jest dla studentów uniwersytetów medycznych, zwłaszcza następujących kierunków: medycyna, farmacja, zdrowie publiczne, pielęgniarstwo, fizjoterapia. Podręcznik wpisuje się w dynamicznie rozwijający się rynek materiałów dydaktycznych do nauki języka specjalistycznego (English for Special Purposes). Książka koncentruje się na praktycznym użyciu języka angielskiego w kontekście medycznym, z naciskiem na anatomię i fizjologię człowieka oraz podstawową praktykę medyczną. Oparty na funkcjonalnym nauczaniu języka, podręcznik czerpie z najnowszych trendów w metodyce nauczania języków obcych bazując na rejestrze medycznym. Wykorzystując swoje długoletnie doświadczenie w pracy ze studentami Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu, autorki proponują praktyczny kurs codziennego języka specjalistycznego. Po zrealizowaniu treści kursu, jego uczestnicy zdobędą kompetencje językowe pozwalające im na swobodne funkcjonowanie w środowiskach medycznych i akademickich krajów obszaru anglojęzycznego. Najważniejsze zalety książki: interesujące, autentyczne, nowatorskie treści, pokrywające się z profesjonalnymi zainteresowaniami słuchaczy, dzięki czemu nauka języka jest łatwiejsza odpowiednia proporcja języka specjalistycznego i potocznego wykorzystanie aktywizujących technik, zadania motywujące uczestnika kursu, skupiające się na uczniu przejrzysty schemat książki, umożliwiający utrwalanie materiału (powtórka materiału w formie tzw. Roundup co 2 rozdziały) wyodrębnione graficznie funkcje językowe i gramatyczne dużo stymulujących materiałów wizualnych ćwiczenia o zróżnicowanym stopniu trudności (zaznaczone gwiazdką) konsultacja językowa i merytoryczna Peter Kośmider-Jones, Registered General Nurse (RGN), wykwalifikowany nauczyciel CELTA