Prezentowany poradnik metodyczny dla nauczyciela składa się z dziewięciu części, w których przedstawione zostały:
- ogólne cele i założenia programu kształcenia;
- charakterystyka proramu kształcenia;
- plan kształenia;
- cele i treści kształcenia;
- założenia organizacyjne i procedury osiągania celów kształcenia;
- ewaluacja procesu kształcenia i pomiaru osiągnięć szkolnych ucznia;
- możliwości realizacji ścieżek edukacyjnych w ramach Pracy biurowej;
- plan wynikowy - propozycja;
- scenariusze lekcji - przykłady.