Zeszyty lekturowe to samodzielne, ponadcyklowe publikacje dla uczniów zreformowanej szkoły podstawowej, stanowiące niezbędną pomoc w  analizie i interpretacji obowiązkowych i uzupełniających lektur z nowej podstawy programowej.

Zeszyt lekturowy dla klasy 8 jest kontynuacją zeszytu dla klasy 7. Zawiera karty pracy do lektur w klasach 7–8. Zeszyt może stanowić samodzielną publikację – zgodność z podstawą programową w zakresie lektur obowiązkowych i uzupełniających gwarantuje jego uniwersalność  a zarazem może być doskonałym uzupełnieniem trzech cykli WSiP dla klasy 8 („Myśli i słowa”, „Świat w słowach i obrazach” oraz „Bliżej słowa”).

W zeszycie lekturowym dla klasy 8 znajdują się karty pracy do takich lektur z kanonu literackiego, jak:
- wybór fraszek, pieśni i trenów Jana Kochanowskiego,
- wybrany utwór z cyklu Sonety krymskie Adama Mickiewicza,
- Quo vadis Henryka Sienkiewicza,
- Syzyfowe prace Stefana Żeromskiego,
- Kamienie na szaniec Aleksandra Kamińskiego,
- Tędy i owędy Melchiora Wańkowicza,
- Artysta Sławomira Mrożka (lektury obowiązkowe),
- Pamiętnik z powstania warszawskiego Mirona Białoszewskiego,
- Dywizjon 303 Arkadego Fiedlera,
- Szkice spod Monte Cassino Melchiora Wańkowicza,
- Wspomnienia wojenne Karoliny Lanckorońskiej,
- Przekroczyć próg nadziei Jana Pawła II,
- Oskar i pani Róża Erica-Emmanuela Schmitta,
- Pozłacana rybka Barbary Kosmowskiej (lektury uzupełniające),
- Poezja Jana Lechonia,
- Fraszki Jana Sztaudyngera.

a także wybrane wiersze poetów wskazanych w podstawie programowej.

Karty pracy – po kilka do każdej lektury – zapewniają gruntowne poznanie dzieła oraz wykształcenie umiejętności mówienia o nim z wykorzystaniem potrzebnej terminologii  (zdarzenia, wątki i akcja utworu, bohaterowie, problematyka moralna, komizm sytuacyjny i językowy, komizm postaci).

Praca z zeszytem lektur zapewni gruntowne poznanie lektur obowiązkowych i stanowi ważny element przygotowania do egzaminu po 8 klasie.