W książce dla nauczyciela znajdziesz:
– informacje dotyczące przebiegu lekcji oraz komentarz, w którym wyjaśniono znaczenie pojęć z zakresu komunikologii a także związki między kolejnymi etapami pracy z całym programem;
– hasła, m.in.: komunikowanie jako wymiana informacji, rozpoznawanie dla całego zdarzenia zachowań, szum informacyjny, pseudointerakcja w komunikacji masowej, sfera symboliczna w komunikowaniu masowym, budowanie pozytywnego wizerunku, konstruktywne rozwiązywanie konfliktów, budowa programu naprawczego;
– refleksję na temat powszechnego dostępu do informacji w realiach państwa demokratycznego.