Nauczyciele są zazwyczaj dobrze przygotowani merytorycznie do przedmiotu, którego nauczają, natomiast pod względem pracy wychowawczej mającej na celu wspomaganie dzieci i młodzieży w pracy nad sobą znacznie słabiej. Poszukują zatem wiedzy dotyczącej różnych rozwiązań praktycznych. Stąd też książka ta powstała z myślą właśnie o tych, którzy w sposób celowy, świadomy, z zaangażowaniem i wiarą w drugiego człowieka poświęcają swój czas na rzecz jego rozwoju.