Karty pracy, przeznaczone dla uczniów w wieku 8–15 lat, przygotowują do zmierzenia się z trudnym zagadnieniem poczucia własnej wartości.

Książka została opracowana z myślą o terapii dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz wszystkich tych, którzy czują się bezwartościowi i nieakceptowani. Materiały pozwalają uczniom znaleźć odpowiedzi na pytania:

• Jak akceptować samego siebie?
• Jak przeciwdziałać niskiej samoocenie?
• Jak radzić sobie z niepowodzeniami?
• Jakie zachowania innych osób mogą powodować, że czujemy się niedowartościowani?
• Jak może wyglądać osoba z wysoką/niską samooceną?

Podejmowane tematy dotyczą spraw bliskich młodym ludziom, którzy borykają się z brakiem wiary we własne umiejętności. Kolejne karty pracy poświęcone zostały takim zagadnieniom, jak:

• wysoka i niska samoocena
• talenty i słabości
• zasady pozytywnego myślenia
• sukcesy i porażki
• optymizm i pesymizm 
• narcyzm.

Dodatkowo publikacja zawiera:

• dziennik samooceny
• pomoc do wizualnego przedstawienia procesu budowania poczucia własnej wartości
• ponad 500 naklejek do wypełnienia dziennika.

Karty mogą być wykorzystane przez pedagogów, nauczycieli oraz terapeutów podczas zajęć indywidualnych, a także grupowych.

Publikacja wchodzi w skład cyklu, który tworzą również tytuły Poznaję emocje i Znajdę przyjaciela. Wszystkie trzy książki łączy motyw przewodni klocków, do którego odwołuje się oryginalne i atrakcyjne opracowanie graficzne tych kart pracy.