Redaktorom tej książki, a szczególnie autorom umieszczonych w niej tekstów przyświeca implicite idea Wiesława Myśliwskiego, zawarta w motto pracy. Zgodnie z nią każdy z nas jest częścią świata, a laboratoryjna odrębność czy samoistność to iluzja. Jesteśmy tak pełni świata i ludzi, że przekracza to naszą zdolność rozumienia. Dopiero w konkretnej sytuacji możemy ową immanentną integralność odczuć i kontemplować.

Aby osiągnąć integralność z naturą, należy zmienić sposób myślenia w wielu aspektach życia, takich jak gospodarka, społeczeństwo, rolnictwo, technologia i inne obszary działalności ludzkiej. Może to obejmować ochronę środowiska, dbanie o zrównoważone wykorzystanie zasobów naturalnych, promocję ekologicznych technologii oraz szacunek i współpracę z innymi formami życia na Ziemi.

To od edukacji, tej nieformalnej – odbywającej się w rodzinie, i formalnej – realizowanej w szkołach i innych instytucjach, w znacznym stopniu zależy harmonijne współistnienie ludzi, zwierząt i roślin w naturalnych ekosystemach oraz to, czy człowiek będzie potrafił żyć w zgodzie z przyrodą, respektując jej prawa i dbając o dobro przyszłych pokoleń. Książka prezentuje, jakie sytuacje, jak chce Myśliwski, których treścią może być bezpośrednie doświadczenie lub doświadczenie zapośredniczone przez język, mogą prowadzić do tytułowej integralności.