"Książka ta, przeznaczona do wykorzystania w nadchodzącym stuleciu, jest rezultatem badań prowadzonych w ramach projektu "Reforma programów i treści nauczania dla XXI wieku, sponsorowanego przez Ministerstwo Edukacji". Podzielona na dwie części, zawiera najnowsze wyniki badań nad historią chińskiej socjologii dokonywane z punktu widzenia działania społecznego i socjologii jako takiej."