Podręcznik składa się z trzech części:
Część 1. "Środowisko, w którym żyjemy" (40 godzin lekcyjnych) to opis zagadnień: sposoby poznawania przyrody; Ziemia – miejsce życia; przyrodnicze i nieprzyrodnicze składniki środowiska; woda i ląd – dwa różne środowiska życia; przystosowanie się roślin i zwierząt do życia na lądzie, w wodzie i powietrzu; jak orientować się w terenie; krajobraz najbliższej okolicy; rośliny i zwierzęta – przykłady różnorodności roślin i zwierząt oraz środowisk ich życia.
Część 2. "Plan i mapa – jako źródła informacji o środowisku" (20 godzin lekcyjnych) zawiera informacje i ćwiczenia zmierzające do poznania tajników mapy topograficznej i hipsometrycznej, ich przydatności do poznawania środowiska geograficznego bliższej i dalszej okolicy.
Część 3. "Człowiek i środowisko" (30 godzin lekcyjnych) to informacje o organizmie człowieka i działalności człowieka w środowisku. Omówiono tu podstawowe czynności życiowe (odżywianie, oddychanie, rozmnażanie), etapy rozwojowe człowieka, związki między trybem życia a zdrowiem. Tekst podręcznika pełni funkcję informacyjną na równi z ilustracjami.